Singvögel

Singvögel erfreuen uns im Frühling mit ihren Gesängen. Diese unterschiedlichen Laute erzeugen Singvögel mit ihrem Stimmkopf. Dieser wird auch als Lautbildungsorgan oder „unterer“ Kehlkopf bezeichnet. Der „obere“ Kehlkopf dient nur der Trennung von Luft- und Nahrungsweg. Er besitzt keine Stimmbänder. Die Amsel lebte ursprünglich in Wäldern. Sie frisst gerne Weichfutter, wie z. B. angefaulte Äpfel oder Birnen. Man trifft sie immer öfter in Parkanlagen oder Gärten an. Daher wird sie auch als Kulturfolger bezeichnet.

Das Männchen fällt durch seinen gelben Schnabel und durch sein schwarzes Gefieder auf. Das Weibchen besitzt braune Federn und einen hellbraunen Schnabel.

Nur das Amselmännchen singt, um sein Revier abzugrenzen oder um ein Weibchen zu balzen. Manchmal kommt es unter den Amselmännchen zu heftigen Revierkämpfen. Der Schwächere muss das Revier verlassen. Nach den Revierkämpfen ist im Frühling die Zeit der Balz. Dabei sitzt das Männchen auf einem hohen Ast eines Baumes oder auf einem Dach. Man spricht dabei von der Singwarte der Amsel.

Nach der Paarung bauen Männchen und Weibchen gemeinsam das Nest. Das Weibchen legt im Durchschnitt etwa fünf Eier, aus denen nach 14 Tagen die Amseljungen schlüpfen. Diese sind nackt, blind und gänzlich auf ihre Eltern angewiesen. Sie sind Nesthocker.

Amselweibchen und -männchen füttern ihre Jungen mit Würmern, Insekten und deren Larven, weil die Jungvögel für ihr schnelles Wachstum eiweißreiche Kost benötigen. Singvogeljunge reißen ihre Schnäbel besonders weit auf. Für die Eltern ist der Sperrrachen der Jungen ein erkennbares Zeichen zur Aufforderung zum Füttern. Nach etwa 14 Tagen werden die Jungen flügge und verlassen ihr Nest. Wenige Tage nach dem Ausfliegen müssen die jungen Vögel selbst für sich sorgen.

Die Form des Schnabels eines Vogels lässt dich erkennen, wovon er sich ernährt. So ist ein kräftiger Schnabel geeignet, Körner und Samen zu knacken. Dünne, feine Schnäbel eignen sich zum Fangen von Insekten. Körnerfresser bleiben im Winter bei uns. Singvögel, die sich hauptsächlich von Insekten ernähren, ziehen in den Süden.

Im Buch wurde schon angeführt, dass die Ökologie ein Teilbereich der Biologie ist und sich mit den Zusammenhängen zwischen den Lebewesen und ihrer Umwelt beschäftigt. Die Begriffe Monokultur und Renaturierung sind ebenfalls schon bekannt. Einen Lebensraum mit all seinen Lebewesen, die ihn bewohnen, nennt man Ökosystem. Lebensräume werden auch als Biotop bezeichnet. Menschen können solche Lebensräume schaffen, aber leider durch ihr Verhalten und ihren Einfluss auch gefährden.

Jede Tier- oder Pflanzenart hat besondere Ansprüche an den Lebensraum. Einige Pflanzen brauchen mehr Schatten und wachsen daher dicht bei Bäumen. Andere benötigen viel Licht und gedeihen daher besser an offenen Stellen eines Waldes. Jede Tierart bevorzugt andere Nahrung, hat auch zum Teil unterschiedliche Feinde und sucht sich eigene Plätze zum Heranziehen der Jungen. Wegen der verschiedenen Wechselbeziehungen der Lebewesen zur Umwelt können viele Arten denselben Lebensraum unterschiedlich nutzen. Jede Art besetzt für sich eine spezielle ökologische Nische. Man könnte die ökologische Nische auch mit dem „Beruf“ einer Art vergleichen, wäh- rend der „Wohnraum“ als Habitat bezeichnet wird.

Durch die unterschiedlichen ökologischen Nischen wird Konkurrenz oft vermieden. Im Wald besetzen Meisen unterschiedliche ökologische Nischen. Da die Blaumeise nur etwa 10 g wiegt, hält sich zur Nahrungssuche in den ganz dünnen Zweigen eines Baumes auf.

Die Kohlmeise mit ihren 20 g Körpergewicht hingegen sucht ihre Nahrung eher in den unteren Ästen des Baumes oder am Boden. Daher kommt es in freier Natur zwischen diesen beiden Arten bei der Nahrungssuche selten zu einem Konkurrenzkampf.