Methoden
Inhalt
Fragen stellen
… an die Vergangenheit
Wer keine Fragen stellt, wird auch keine Antworten bekommen. So ist es in allen Wissenschaften und eben auch in Geschichte.
Aus diesem Grund ergibt es Sinn, nach allem Unbekannten zu fragen, aber auch alles Bekannte zu hinterfragen. Schnell wirst du bemerken, dass es noch viele große Wissenslücken gibt.
Um diese Wissenslücken zu schließen, muss man sie kennen und dann entsprechende Fragen stellen, anhand derer man nach Antworten suchen kann.
Ähnliches gilt auch umgekehrt: Bei historischen Darstellungen sollte man immer überlegen, welche Fragestellung dahintersteht bzw. stehen könnte.
… an historische Quellen
Wenn du eine Quelle untersuchst und analysierst, machst du das meist mit einer bestimmten Aufgabenstellung oder Frage. Die Quelle soll dir Hinweise auf die Beantwortung liefern.
Bei jeder Quelle musst du dir jedoch im Klaren sein, dass sie nicht alle Fragen beantworten kann. Wenn sie dir keine Hinweise liefert, um deine Frage zu beantworten, solltest du dies auch mitteilen und erörtern, warum dies so ist.
Schreibe drei Fragen auf, die du dir bereits im Laufe des Schuljahres gestellt hast.
Wurden deine Fragen bereits im Unterricht beantwortet?
Ergänze die Antworten zu deinen Fragen.
Ordne jedem Bild einen Titel zu.
Alle vier Bilder stammen aus dem „Codex Manesse“, der im frühen 14. Jh. entstand.
Stelle an jedes Bild (= Quelle) eine eigene Frage, die du mithilfe dieses Bildes auch beantworten kannst.
